第五章 家庭！(1/2)

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正文]第五章家庭！——

第五章家庭！

颜馨语在林宇眼中，就是一个完美老婆的典范。（一，她对感情非常忠贞，就算对她不好，也不用担心**背叛的问题。二，身材惹火，貌美如hua，每天看着她睡觉都能做个好梦，每天醒来，看见一张美丽的笑脸，都会有一个好心情，开始新的一天。三，智商普通，有时会神经略粗，对自己佩服、崇拜和喜欢的人，很容易相信。（注，有时候开玩笑都会当真！）

“馨语，那个人你认识吗？怎么一直在看着你！”

李芸儿轻轻的推推颜馨语，对着正在站在-n口的林宇，悄悄的说道。颜馨语转过头去，果然看到林宇一直在看着她，不到十米的距离，四目相对。

“嗨！美n早上好！”

林宇看到颜馨语转过头来，l-出一个自以为非常灿烂的笑容，很是大方的打了声招呼。

颜馨语一听完，脸s-顿时通红，从小生活在农村，还从来没有通过，陌生人这么直接的称呼过她。害羞的转过头，把后脑勺和一根长长的马尾辫，留给林宇欣赏。

林宇微微笑着，如果是彪悍一点的n孩，听到这样的招呼，肯定一句“**”丢回来。

看了几分钟，林宇才转身走向自己的班级。

高一二班的牌子挂在-n口上方，一样也贴着一张学生名单。林宇这个名字就排在第一的位置，两个班级的学生分配情况，是根据成绩，平均分配的。

两个班级都有一个差点考上重点中学的学生，一班的是一个n孩，二班的就是林宇，一班的那个n孩成绩比林宇还要高几分。她报的学校比林宇要好一点，是全市重点中学中的重点，录取成绩也自然要高几分。

既然选择这里，也就没有什么区别。

走进二班的教室，此时教室中也有几个人来了。两个n的一个男的，两个n的正坐在一起聊天，而那个男的靠着窗户，看着外面的风景，熟悉着这个新的环境。这三个人，如果细看，会发现他们长得有点相似，他们就是亲戚，表姐弟，两个n的是姐姐，男的是弟弟。

前世林宇和他们三个很熟，他们不是本地人，来自阳城县，他们各自的父亲是兄弟，家里都是有儿有n，两个n孩都有个亲弟弟，而男孩有一个姐姐，但是不得不提，他们一大家子似乎学习成绩都很烂……

不知道是不是基因问题！

不是说他们不聪明，不只是他们三个，包括他们的所有兄弟姐妹，都很懒，懒得去读。平常放假在家，会出去玩去逛，看电视什么的，就是不会去看，作业都是在学校完成，不会带到家里去。

读时候的家庭作业，不仅仅是一种作业而已，而是经常在家里面做作业，可以在家中养成一种读的环境。有时候闲着无聊就泡壶茶，那本坐着研读，就是要养成一种这样的环境。

林宇在家的时候，平常中午吃完午饭，林宇爷爷就会关掉电视，坐着喝茶看报纸。家里面爷爷最大，他关上电视之后，自然其他人就不会去开，闲着无聊也就只能做点安静的事情，也就跟着看看，读读报。

而林宇和他的兄弟姐妹，在做作业的时候，家里也不会开着电视，大人们有事情的做事，闲着的也不会看电视，听音乐，打麻将之类的。为了让孩子安静的学习，也就只能看看，读读报，做点安静的事情。

久而久之，一个良好的家庭习惯就出现了。

在中国，重视子n教育，是从很久很久以前就开始的，是一种习俗，一种传统。那些四五十年代，甚至更早的那一辈人。他们那个时候的读人家里，不像现在的世界这么jing彩，没有电视，没有电脑，没有三姑六婆的叽里呱啦。一家人一起营造一个宁静，适合读的环境。

为什么一些老教师，都喜欢布置一大堆的作业，他们也都是受他们的老师的影响。其最初目的，就是延长学生学习时间，从而影响家里家长的习惯，最后到达一种互相促进的良好氛围。

几年之后，社会上大谈什么“减负”，什么“素质教育”，最后呢？

造就了零零后，一群让人啼笑皆非的人群出来。（别喷我……纯属个人观点！）

在林宇看来，只有那些，会在家里使用大量时间去做作业，看预习的学生，才是真正努力的学生。当然，特殊情况除外。因为的确有不少的学生，家庭状况不允许，特殊情况特殊对待。

这三个姐弟，分别叫做，吕月月，吕欣欣，吕荣峰。

其中吕荣峰，其实很想要好好读，但有一次，林宇去他家做客，带了点学习资料给他。他父母都在，就问是不是来玩。林宇就说是来帮吕荣峰补习的，结果他父母直接说了句，“骗鬼！我儿子要是知道读，还用得着放假的时候补习，平常上学的时候干什么去了！放假了就好好玩，到学校再好好读！”

其实，吕荣峰在学校很努力，不过基础差，跟不上老师上课的节奏，上课和没上没有区别，老师也不会专-n帮他讲一些初中的基本知识点。林宇当时也没有多少舍己为人的jing神存在，只能不了了之。

林宇随便找了个中间的位置坐下，jing神放在教室-n口，看着一个个进来的同学，想起一个个名字，还有一段段回忆。

人三三两两走进教室，等到快八点时，人才到齐。

“铃铃铃……”

八点，学校上课的铃声准时响起。

一个身着西装革