第五十五章 张济民想做升级试验(1/2)

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张济民根本就不知道为什么宋萍只写了一个题目就往下写了，他又瞅宋萍就是瞅电脑显示的“格式化升级方法”和她五年前升级办法发呆，张济民楠楠道：这是怎么了就是瞅电脑发呆那？

张济民那知道宋萍在想怎么样写更新方案那。可是不知道怎么回事就想不出来，宋萍还在研究格式化升级办法，现在宋萍脑瓜子里都是空白什么都没有。真的想到知道刘琪明想两个多月格式化升级办法到底什么想出来，宋萍想刘琪明这个方法真的别的就不能和一样。

宋萍在笔记本电脑上只写了“这个格式化升级有那么难吗？”真的不知道采用方法是否正确，另外也不知道设计的原理，所以才写“这个格式化升级”这个字。

张济民怎么也不明白，他和宋萍说道：宋教授，你为什么这只写了“格式化升级有那么吗？”这几个字那？

宋萍听见张济民问她在《怎么更新五年前升级办法》写了“格式化升级有那么难吗？”完事还打了一个问号，其实这句话就是和她自己说的。她根本就不知道办了，她根本就不知道样更新。

真的太难了，要是更新自己的升级办法无法进入。另外这种升级办法是在没有升级要求的进行升级，而她的升级是需要升级的时候才升级。这两种升级根本就两码事，要是更新同样的很难。

宋萍和张济民说道：主任，你说我五年前设计的升级办法，是否能够更新和格式化升级一定办法那？

真的不好说，我现在不了解你设计的升级办法，一般的升级办法很难更新和格式化升级办法。

其实宋萍早就感觉出来了，她现在都已经研究不知道多少遍了。要是好更新的话，早就更新成功了。不知道张济民知道怎么样更新，估计张济民能够知道，可是他反对把他老师“预算方法”进行升级。

宋萍估计张济民不可能帮助更新，另外刘琪明也不可能把设计过程告诉张济民。

这次宋萍又想错了，张济民当然知道刘琪明设计的事情。现在还不了解宋萍五年前搞出的升级办法，所以才会说上面的话。

宋萍又想让张济民帮她更新又不想让张济民帮。现在宋萍的内心非常的复杂和矛盾，她什么都没有说而是在分析。

正好张济民想看宋萍设计出的升级办法，张济民想知道这种升级办法是否能够更新和格式化升级办法一样，所以要看那个升级办法。他看宋萍还在分析，根本就没有写《怎么样更新五年前升级办法》方案。

张济民也知道现在宋萍现在根本就不知道怎么样写，要是知道的话早就写了，张济民和宋萍说道：宋教授，我想看你那个升级办法。

宋萍听见张济民说他要看五年前升级办法，可把她高兴坏了。张济民看完以后有可能帮她进行更新，另外看让张济民看一看这种办法是否能够更新。

宋萍很快就把电脑让给了张济民，她又把那个升级办法单独点击出来了。

张济民根本就没有看这种升级办法，他看宋萍单独把那个升级办法点击出来，他认真的看上面的内容。这种升级办法和格式化升级也有相同之处。但是这种升级办法必须在需要升级的时候使用，而格式化升级办法是没有升级办法使用，这也是不同之处。

要是更新到一样的话，必须重新设计。根本无法更改，张济民想能不能在原基础上添加点什么。张济民和宋萍说道：宋教授，你说这种升级办法能不能把有些改进一下。

宋萍不知道张济民说让她改进什么，他想是不想让我把有必须需要升级那些改进那，什么都好修改就是不好改。

其实张济民现在也没有改那个，就是和宋萍这样说。

宋萍还在那边等着张济民说改什么那，张济民一下子就不说了。又看那个升级办法了，张济民想找出修改的地方。

可是光说可不行，要找出到底改进什么地方。宋萍在《预算方法升级论》书上根本怎么设计出来和怎么样使用都写出来，张济民看的非常认真。

这些内容比刘琪明写的全，张济民还真的不怎么样改进这种方法。可是真的更新和格式化升级方法非改进不行，张济民又在想如果要就按照这种方法升级“刘琪明预算方法”不知道行不行。

可是他反对宋萍把他老师的预算方法进行升级，现在他又改变了想法。要是能够把改进了一些也可以，他和宋萍说道：宋教授，你看不更新就用这样方法进行升级“刘琪明预算方法”你看行吗？

宋萍听见张济民问她不更新和格式化升级办法，而是使这种方法进行升级“刘琪明预算方法”。张济民不是反对升级“刘琪明预算方法”，这回怎么了那。宋萍在想一下子这么就改变那么快那，她瞅了张济民一眼。

宋萍考虑一会便说道：还真的没有试过，你说可行吗？

宋萍真的把握使用这种升级“刘琪明预算方法”，所以才会那样说。

张济民听宋萍的意思好像没有信心，他又说道：宋教授，虽然这种升级不如“格式化升级办法”，也可以算是“高级”升级办法了。

宋萍想光说“高级”别的也没有说什么，到底是能不能把“刘琪明预算方法”进行升级也没有说。张济民的话说的糊里糊涂的，真的让人家搞不明白。

其实张济民无法确认能不能升级“刘琪明预