第17章 结尾加了一点情节(2/2)

方老爷子初听到他的姓氏时，诧异了一下，细细打量了他一番，问他：“哪个yan？”

柚子之前是个乞丐，哪里知道是什么颜，被方老爷子看的紧张，便指着墙上的颜色说：“模模糊糊记得像是颜色的颜。”

方老爷子神色松了下来，见他小小年纪，颇有几分灵性，又兼目光清澈眼神坚毅，说是感激他救了若尔，愿意资助他从小学到大学的所有学费，待下学期和若尔一起，进入加仑小学上学。颜柚子年龄虽小，却不是不知好歹之人，亮若星子的眼睛里全是对方老爷子的感激，却丝毫不让人觉得他谄媚失礼，那么的恰到好处。

若不是他真的从乞丐堆里救出来的，还真以为他是哪个教养极好的家庭出来的，身上丝毫看不出曾为乞丐的落魄和畏缩。

许是年龄在三人当中最大的原因，他学习悟性也是极佳，学习速度很快。只一个暑假，小学二三年级的语文数学课程便学完，只是在写字默写等基础方面教同龄孩子差了些，不过这个是可以靠时间去弥补的。

相较而言，只比他小一岁的秦馨就差了许多，基本上达到周父一上课她就睡着，下课就自动清醒的程度。

不过在语言和文字方面，她的学习速度就是若尔拍马难及的了。

若尔因为阅读障碍的缘故，她眼里的文字和常人眼中并不相同。在专家老师和周父的共同努力下，终于找到她不会写字的症结所在。

许是从小就跟着周父看各种线路图的缘故，在若尔眼中，那些方块字体不仅仅是字体，还是一个个错误的线路图。既然是错误的线路图，若尔在看到不合理的地方，她就会自动的去修正它。比如将‘’上加两个电阻，将撇捺这样的比划线加长链接在一起等等。于是她写出来的字只有她自己能认识，别人都不知道她写的是什么。

知道问题所在之后，专家老师和周父就开始有针对性对她进行指导。

两个月过去，若尔的拼写能力虽然还是极差，但相对之前来说，却有了长足的进步。

因为找到方法，专家老师不需要周父在，也可以单独指导若尔，学校开学后，周父便回到h市，若尔也开始了她的学校生活。

和若尔一起去加仑小学的，还有秦馨和颜柚子。

秦馨的父亲是个新近土豪，和方家这种有底蕴的人家自是不能比，却也比上不足比下有余。知道女儿和方式企业的孙女认识，自是会牢牢抓住这条线，花大价钱将秦馨也送到了一年学费十几万的加仑小学，颜柚子的学费则由方家全部资助。

因柚子这个词不方便作为大名，在进入加仑小学报名之前，便由周父做主，改为了佑之，意为‘心存善念，天必佑之’，也寄托了周父对颜佑之的期望，也寄托了对若尔的祝福。

开学之前，若尔的伤已经好的差不多，脸上的伤也在恢复当中，一些细小的擦伤都痊愈，只是其中一道比较深的伤口，还留有一道淡粉色的伤疤，在那样白嫩细腻的脸上，显得格外触目惊心。

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这个期间，若尔一直没有回过方家，方家除了方老爷子和周妍，也无人来看过她。

若尔回到方家的第一天，就将陶颖给吓哭了。

她当时正坐在沙发上漫不经心地吃着水果看电视，突然听到一声刺耳的尖叫，接着便是一个又一个水果砸到身上。

佣人小张和管家张嫂听到声音立刻就赶了过来，就见到陶颖一边尖叫着一边用果盘中的水果砸若尔，成人掌心大小的水果砸的若尔不停地躲着，而陶颖还在声音尖锐地喊着：“杀人犯，你这个杀人犯，滚！快滚！不要来我家！滚啊！”

这时候大人都不在家，他们不可能为了若尔出院就放心自己的工作，特意欢迎她回家。

她还不够格。

佣人小张和六嫂都拦不住陶颖，小张无法只好拦在若尔身前。

这时陶颖手中的果盘已经空了，小张和六嫂终于松了口气。

然，还不等两人反应过来，就见若尔面不改色地从地上捡起一个大苹果，在手心掂了掂重量，试了试手感，接着猛地一个用力，如扔铁饼似的，砰一声砸在陶颖脸上。

正中鼻梁。