第34章 折翼后，仍可前行(1/2)

今年的冬季格外漫长而又难熬，凌冽的寒风吹走了腊梅，不留一丝残香，吹残了枯叶，不留一叶青春。

燕子南飞，天空中寻觅不到他们的身影，不知道在哪个角落栖息，不知道在哪个天涯过冬。树木干枯，没有繁密的绿叶遮风挡雨，燕子是否能经受住冬日的考验。

人啊，一旦丢失掉最重要的东西，就会从其他地方去寻找，就会从其他地方获得。复杂的人类，在人世间，终生为自己所坚持的东西而奋斗努力，他们不是单枪匹马，一旦建立群体，便团结协作，勇往无前。

每次上完体育课，我和亭亭休息时，都会闲聊。在这过程中，我时常望向天空，想着此刻的海燕，我们同在一片天空下，虽然都是学生，但却经历着不同的人生轨迹。这个世界影响我们的因素有很多，环境、遗传、学校教育……

初二，我们更加忙碌，学科增加了物理，化学。物理老师和化学老师讲着升学考试会考实验操作，逼得我们不得不认真听课，因为我想考进重点中学，海燕在那儿，我想和她一起上学。我虽然每次考到全校两百名，但离重点初中录取分数差很多。

可是让我失去信心的是数学，数学越学越难，特别是几何，函数。连续几次单元测试七十几分，让我不得不把重点放在补习数学上，我有不懂的题，经常向我们的老班长“小龙”同学请教。

我考差了，我妈经常一顿胖揍，吓得我不敢把试卷带回去家长看，带回去家长签字，所以我不得不做了冒天下之大不韪的事，自己冒充家长签字。一段时间，我妈发现我很久没考试了，某天趁我做饭时，我上楼时看见我妈偷偷翻，我还没来得及夺过，只见她看到我语文试卷上工工整整的用红钢笔写着56两个数字，还有一串铅笔字符，只见她顿时气火攻心，面红耳赤，一巴掌呼过来，打在我的左耳上，我脑袋顿时嗡嗡作响。

随即她又不知从哪个地方，抽出了藤条，一条一条地抽在我身上，此刻我不知道我妈口吐什么字句，我的耳朵似乎耳鸣了，听不清外界的任何声音，妹妹看见我被快速抽打，跑过去拉住妈妈的手，似乎让妈妈别再打我了。我的眼泪随着她的藤条一条条的流下来。而后一段时间，我反应过来，随即跪着跟我妈道歉，说我不应该冒充家长签字，以后每次考试我都拿回家给她看。

从那后，我再也不敢做这种“违法乱纪”的事了。我的重心放在了学习上，连平时的周末我都用来查漏补缺。偶尔我看见海燕穿着素净，行色匆匆地往城里去。听妈妈说，她有时候看见，海燕和其他女生一起玩，或者坐在某位男生自行车单车的后座上。每当听我妈念叨时，我心里想:或许朋友多，能让她忘掉母亲逝去的伤痛，多出去玩，也能增长见识。

在父母的意识里，和其他女生一起玩耍，坐其他男生单车的后座便是“浪荡”的表现，便是对自己不负责的表现，便是“混社会”的表现，便是不上进的表现。其实，他们不知道我们的成长有个性，也有共性。

不知不觉，就到了寒假，老师在黑板上讲着下学期我们就是初二下册，学习任务更重，让我们提前借书温习，各科老师布置着寒假作业，好在只有语数外，其他科我们没啥作业，不像现在得学生各科作业堆积如山，一遍遍机械学习。英语作业最少，因为一百分的题每次都可以考到近九十分，虽然抄单词抄课文，但还是架不住我对英语的喜欢。语文作业仍旧抄生字词，背课文，阅读课外书。数学作业稍微新颖点，先让我们整理平时的错题，另外让我们自己设计两张试卷。

这两个月，我几乎没时间去找海燕。趁着寒假这么长的假期，可以去找她一起学习。一般我都是在前半个月就能把寒假作业做完，后半个月愉快的玩耍。

我收，准备去找海燕玩。刚准备出门，却看见海燕，穿着华丽路过我家门口。我已经有两个多月没见她了，没和她说过话了。我马上追过去，轻声地喊了句“海燕”。她听到了，立马微笑着说，“我这些天要走我同学那儿去，等我回来，我们一起玩。”说完不见她回头，我心里有些失落。

看她的打扮，越来越前卫。我心想:她会不会变坏，变得连我都不认识了。我似乎越来越不懂她了，大概距离会让人疲惫。

半个月里，我每天奋笔疾书，为了后半个月的快活，我坚持学习。

周末，我背着小竹篓和妈妈去河边洗衣服。偶遇海燕也在小河边洗衣服。我站在岸边，看见她红肿溃烂的双手，心里忍不住流下了泪。我还有妈妈可以帮我撑起半边天，可是谁为海燕撑起半边天呢？她还有个读小学的弟弟。

妈妈和她寒暄着，每一句都是夸她的话，夸她自己洗衣服，夸她自己做家务。可是，在我听来，每一字，每一句，都深深地像一把刻刀，在我的心脏上一深一浅地划着。如果她妈妈没去世，她小小年纪又何必承受这些苦痛，我很庆幸自己的妈妈健在。我望着她冻的通红的手，溃烂的手在冷水里搓洗。

听她的境况，我才知道:她每次回家每周五都尽量赶作业，周末要帮父亲或爷爷奶奶做农活，每次收假前都要提前把猪食备好，因为她要返校。生活的重担压在了她的身上，让她不得不辛勤付出，原本在她母亲身上的担子不得不压在她的身上，她一个人要扛起多人的重担，妈妈的担子，姐姐