第九章 文宗与太学(2/2)

恩，皇帝小病没有，小灾倒是有的。鼻青脸肿的皇帝正躺在皇后的椒房殿，盘算着怎么将自己的小灾变成太子的大灾。

“陛下，彻儿都已经跪了一个晚上了。”皇后摇了摇他的胳膊，娇嗔道。

“哼！”皇帝冷哼一声，翻了个身，只留给躺在身边的皇后一个后脑勺。

“禀陛下，太后娘娘派人来请太子殿下到长乐宫问安。”就在此时，门外传来内侍的禀报声。

皇帝呼的坐起身子来，想了想，无奈的长叹了一口气，说道：“让太子先沐浴更衣再去，别让太后看着别扭。”

内侍领命而去。

皇帝无奈的看着皇后脸上得意的笑容，突然恶向胆边生，高呼一声“我要代表太阳惩罚你！”如饿虎扑食一般扑了上去。

“陛下，现在天都大亮了。”

“呔，何方妖孽，看我与你大战三百回合！”

“陛下。。。不要。。。。”

“陛下。。。我还要。。。”

此处省去十万八千里路云和月！！！

刘彻站在太液池边，望着波光粼粼的湖面，深深吸了一口气。

冒险了，也许是自己太急了，也许是太想在有生之年，能为这个多灾多难的伟大民族多做些事情，这才兵行险招。庆幸的是，事态的发展一直沿着自己计划中最好的方向推进。

《三字经》和《老子注》都是刘彻故意抛出去的诱饵。经过修改的《三字经》是和黄老之学最没有冲突的经典，而《老子注》是最能引起汉朝统治阶级高层重视的著作。有了这两篇名作打底，冒名顶替的作者卫绾一跃成为当代最顶尖的文宗。

不是文豪，是文宗，实打实的一代宗师！

刘彻通过这番惊才绝艳的表现，震撼了汉景帝和卫绾。而年老德勋的卫绾，又在刘彻的暗示下，说服了在朝堂上拥有强大影响力的东宫太后。

所有的这一切，都是为了刘彻最重要的一个目标——太学！

汉初，黄老之学盛行，却只有私家教学，没有出现传授学术的学校。

在历史上，要等到汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，才采纳董仲舒的建议，长安建立了太学。太学，是中国历史上第一座高等学府。太学出现的意义，远远的超越了四大发明，是汉武帝一生最大的历史功绩。后人每每称颂武帝的雄才大略，却独独不提太学，实在可笑可怜。

“略疏文采”的汉武帝，通过建立太学，为中华民族的未来贡献了无数“fēng_liú人物”！

按照历史的轨迹，九年后景帝驾崩，年仅十六岁的刘彻将登上帝位，掌控大汉。

刘彻里，有着未来两千多年最精华的知识体系，但要将它们变为现实，就需要大量的人才。对于刘彻而言，人才是第一生产力！

但人才的培养不是一触而就，九年的时间，即使是换成后世新中国的填鸭式教育，也才刚刚完成义务教育。如果不现在就开始创立太学，等到刘彻登基再开始做，就会浪费宝贵的几年。几年啊！新中国初期的每一个五年计划，生产力都能飞跃上一个新的台阶，刘彻等不起，因此他必须现在冒险一试，推动太学的建立。

幸运的是，他成功了！

学术疯子卫绾在见识了刘彻的旷古绝今的才华后，完全抛弃了年龄的界限，天天跟在刘彻后面请教学问，更以师礼侍之。

师有事，弟子服其劳。崇尚黄老之术的景帝和太后，在卫绾的鼓动和坚持下，终于同意在长安城南划出一地，设立太学，用来传播黄老之术。

太学中设五经博士五十名，教授《老子》、《庄子》、《管子》、《韩非子》和《黄帝四经》（即《经法》、《十大经》、《称经》、《道原经》四部）。所招学生称之为太学生，有免除赋役的特权。太学生入选，内由太常（朝廷掌宗庙礼仪之官）负责选择，外由郡国察举。

这固然与刘彻心中的太学还有很大差距，但至少是个重要的突破口。未来可以在不引发统治阶级强烈对立情绪的情况下，慢慢加入律学、书学、算学和格物学。

其实在后世的两千多年中，儒学也是经过了慢慢演化，逐渐融合和各家学说。儒家文化的伟大之处，就在于它强大的融合性。

而具有强烈排他性的黄老之学，在后世的研究中，也被慢慢的改造过了。刘彻脑海中的各种典籍，完全可以堆砌出一大批类似卫绾之类的一代文宗。通过他们巨大的威望和崇高的地位，潜移默化的将黄老之学改造为后世所谓的新儒学。

至于最后改造出来的学说，是叫新黄老之学，还是叫新儒学，不过是名称上的差异罢了。其实质上就是经过两千多年进化后，兼容并蓄，去其糟粕取其精华后的中华民族文化。

要知道在历史上，汉武帝上台后推行的建元新政，引发了窦太后为首的黄老学派强力围剿，以失败告终。由此引发的强烈政治风暴，几乎导致武帝的皇位不保。甚至到窦太后去世，武帝还花了好几年，做足了准备，才敢搞独尊儒术那一套。

这就是刘彻作为穿越者最大的优势，对形势看得清，方向把的准，润物细无声。根本不需要和窦太后硬捍，甚至都不需要亲自出面，卫绾这些学术泰斗都会站出来为改/革摇旗呐喊。