第三十四章 忙碌的程越(2/2)

。李芾所送来的与他学习制造技术的第一批人已经到了，办事情果然雷厉风行。尹榖也不逊色，过来运种子和学习栽培技术的人也刚刚入营。谢枋得的人还没送来，因为学医这种事情要求比较高，人也难找。这些事情都是大事，而且必须得由程越亲自来抓，好在杨霆已经赶回了大营，程越可以将大部分事务性的工作交给他，这也是程越当初要救潭州的最主要目的。这样的人才太难得了。

程越把他们分开，先让尹榖派来的人休息，自己则先去给李芾派来的人讲课。

程越一进帐，所有人都马上给他行礼。这些人都是学过些字的工匠，还有许多是李芾找到的生员秀才，都派来听课。

程越清了清嗓子，开始讲红砖的烧制办法。其实他也并不是专家，但这种技术相对简单，知道配料和温度以及烧炉的构造后，其他的问题就不大了。

程越却把重点放到了环保上，包括教他们如何处理残渣，以及如何少用粘土，如何用精炼煤减少炉烟污染等等。他要在一开始就灌输给他们环保的概念。这些人就是中国工业的种子，他们的观念将会带给后代的人莫大的影响，所以，不能走放任自流，等到乱象丛生了再去治理的老路。

昨天他教的是水泥的制造办法，强调得更为严格，后世的小水泥厂造成的污染触目惊心，他可不想再在这个时代看到这一切。

讲完了砖厂，还有一点时间，程越干脆把铅笔的制造办法也讲了一遍，这些人拿毛笔记笔记实在太费事了。

讲完之后，口干舌燥的程越喝了口水，看着下面跃跃欲试的“学生”，道：“记住，质量，是制造之本，研发，是制造之魂。对于在这方面有所成就贡献的人，不要吝惜奖励，有了奖励，所有人才更努力。我这里还有有关于专利的一些规定，你们拿去看看，如果你们能够申请足够的专利，成为大富翁是很简单的事情。”

在一旁细心听讲的杨霆闻言，马上把自己组织人抄写的小册子发了下去。

程越又道：“明天讲造纸和印刷，散了吧。”

宋朝虽已有活字，但并不是用铅锡，而是泥活字，或木活字，质量很差，更重要的是，印刷用的墨不好，印出来糊糊的一片，严重制约了印刷术的发展。这也正是为什么后代许多外国人并不认为中国发明了印刷术的原因，因为实在缺乏实用性。

印刷术不能推广，就影响知识的普及。对此，程越看得非常重。

离开这座帐篷，程越和杨霆又钻进另一座。吃完饭也休息好了的尹榖派来的人正在等待上课。

程越开始给他们讲解农业的一些技术，怎么堆肥，病虫害的预防，各种作物最好的生长条件等等。这些事情都是他跟以前部队的后勤人员学的，没想到居然还能派上用场。

把自己知道的知识讲了一大半儿，程越又开始讲起循环农业和家畜养殖，把杨霆都吓了一跳。这哪里是领导者该关心的事情？但仔细想想这事情真的很重要。而且程越的想法很新颖，很系统化。比如说蝗虫是怎么来的？都在哪里产卵孵化？以前他们哪里知道？很多人还以为是天谴呢，现在就明白了。