第116章真真假假(2/3)

汉娜的这种想法也没有隐瞒林汉，林汉对此也很清楚。同样的，他也没有对汉娜隐瞒自己的想法。

“我知道你现在不可能接受苏德同盟的设想，你甚至把过去几年里援共的行为，都考虑进去成为对苏联进行战略欺骗的一环。你要搞虚假的苏德友好，我陪你一起搞，也许有一天，你观念变化了，会弄假成真了呢！”

在林汉看来，汉娜不答应“苏德同盟”没有关系，只要创造出她不得不答应的战略态势就可以了。

“大地在我脚下，世界只是舞台。大洋不过是泳池，国家仅是棋子，而我是玩弄这一切的人！”

穿越至今已四年有余，汉娜在成长，她的人格在不断地完善，同样林汉也在成长，今天的林汉，也在有意无意地，进行自我心态的调整，开始享受着操纵这个激情四射的二战时代的乐趣。

今晚和台尔曼的夜谈，仅仅只是二人策划中的“虚假的苏德友好”方案的一个开始。在汉娜看来，台尔曼和德共不过是这个战略欺骗方案的一部分，而林汉则是打算将这个“战略欺骗”变成弄假成真。

在台尔曼和德共这边打开突破口后，汉娜和林汉的下一步计划，就是加强和苏联的勾通和秘密联系，比如，邀请斯大林派出特使秘密访问德国，然后进行一次秘密的会谈，谈论德国和苏联合作的话题。

棋局已经开始，苏德关系这盘棋，不下到最后一刻，无论是林汉还是汉娜，都不知道会是什么样的结果。

接下来的日子里，每天夜里，汉尔曼都被人从监狱里带出来，旁听林汉对学生的授课。不过和上次被“关小黑屋”的待遇同，这时的他得到了一张摆放在讲台边的座椅，林汉授课的时候，偶尔也插嘴发表一下自己的意见，甚至在讲台上和林汉大声争吵过。

在这争论中，台尔曼也逐渐看清了林汉，就象他自己所说的，他并不是一个真正的“共产主义”者，他是一个现实主义者，一个民族主义者，而且还是一个“异端”。他给学生讲课，理论说得很少，实践却说得很多。在他眼里，社会主义也好，共产主义也罢，他们只是工具而不是目的。

他对社会主义称赞有加，只是因为他认为社会主义最能一个国家潜力的“工具”，是最适合发动国家整体战的工具。

“这是一个危险的修正主义者。”

台尔曼心里对林汉打上了这个标签，看到他身边的那些中国学生对林汉狂热崇拜的表情，台尔曼曾想试着将这些“迷途的羔羊拉回正途”，结果当然是失败了。因为在林汉这个现实主义者的教导下，这些学生都将他视为“失败的教条主义者”的反面典型。

“失败者是没有资格教育别人的！”

这话肯定是错的，但很多时候，却是被教育者的普遍看法。

对于台尔曼在林汉讲课时和他抬杠，林汉毫不在意，他将这种争辩视为引导学生快速　学习最好的手段。和台尔曼谈共（蟹）产主义理论，十个林汉加起来也比不过，所以每次争吵时，林汉都只和他谈“实践”，然后台尔曼这个失败者就很郁闷了。不过林汉在和台尔曼的争吵中，也学会了很多东西，两个月后，他借助和台尔曼的争吵的收获，终于完成了所谓的“宗教社会主义理论”的“粗胚”。

将宗教和社会主义结合起来，并不是林汉的发明，历史上二战结束后，南美的那一票国家中就有人搞出这种奇葩的玩意，而这个位面，林汉这穿越者和伪（蟹）社会主义者，为了自己利益，提前把这东西“山寨”了出来。

林汉和台尔曼在争争吵吵中，相互间的关系却渐渐地好了起来。在这过程中，林汉也一点一点地将过去两年里，自己在德国和中国之间的援（蟹）共行动告诉了他。

当知道希特勒这个德国“最反（蟹）共”的人，居然很早就开始秘密支持中国**的事实后，台尔曼被这个荒谬的“事实”惊得呆住了。

林汉真真假假地忽悠道：“这有什么好惊讶的？列宁同志说过，为了利润，资本家会出卖绞死自己的最后一条绞索。既然如此，法西斯的步枪卖给社会主义，有啥好奇怪的？和中国的同志做生意，可以得到大量的利润。你以为希特勒先生那用不完的竞选经费是哪儿来的？”

早期的援共的花费，都是林汉自己出的钱，和真正的希特勒半点关系都没有，只不过真正的希特勒早就死了，如今变成他的外壳在台上转悠的人是汉娜。林汉说现在的这个“希特勒”援过共，也不能全错。

“希特勒，他到底在想什么？”

曾以为把希特勒看得很透彻的台尔曼，在从林汉这儿接收了大量的讯息，也开始迷糊了。

林汉做不正经的模样道：　“希特勒啊，他大概想搞本世纪最大的一个骗局吧。”

“什么意思？”

林汉继续忽悠道：“极度反（蟹）共希特勒，反苏先锋希特勒，如果这些都不是真的，那么，你说他是不是德国最大的骗子？”

台尔曼奇道：“难道希特勒是个社会主义者？”

林汉反问：“国家社会主义，不就是社会主义吗？”

台尔曼：“.......”

林汉用很不庄重的语气替汉娜“洗地”道：“1929年之后的德国，德国真正的掌权者，容克阶